1.  Đặt vấn đề:

- Là năm đầu tiên thực hiện chương trình sách lớp Hai theo chương trình Phổ thông 2018, thời gian giáo viên nghiên cứu chương trình chưa dài, chưa sâu.

- Học sinh lớp Hai còn khá nhỏ nên các em chưa biết tự chuẩn bị bài học trước ở nhà nên các em thụ động trong học tập.

- Học sinh có trí nhớ kém nên các em gặp khó khăn khi tiếp thu bài.

2. Nội dung thực hiện

- Nghiên cứu chương trình môn Toán và cấu trúc nội dung bài học

- Sử dụng phương pháp dạy học đặc trưng của môn Toán bao gồm

+ Phương pháp giải quyết vấn đề:

Khi tổ chức Hoạt động học thông qua chơi, GV cần đảm bảo:

- Làm cho hành động học tập có ý nghĩa.

- Tăng cường sự tham gia của HS trong các hoạt động.

- Tạo nhiều cơ hội cho học sinh thử nghiệm.

- Tạo sự vui vẻ trong học tập.

+ Kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh:

+ Tích cực sử dụng đồ dùng dạy học tự làm trong giảng dạy:

Ví dụ: GV dạy bài Mét ( Tiết 1), GV tổ chức trò chơi “ Vui cùng chim cánh cụt” và giáo viên đã thiết kế trò như sau:

Sáng kiến bước đầu có hiệu quả trong phạm vi Trường Tiểu Học Tân Quý Tây 3 và có thể dành cho các trường tiểu học trong huyện và toàn thành phố để giúp học sinh học tốt môn Toán lớp 2 chương trình sách giáo khoa Chân trời sáng tạo năm học 2021-2022, qua đó góp phần nâng cao chất lượng thực hiện chương trình phổ thông mới.

Thông tin

Tên tác giả: Đặng Thị Minh Trí

Đơn vị đồng hành

Đơn vị bảo trợ truyền thông